ענווה
נמצאו 27 תוצאות חיפוש
גדעון ויונתן - ניגודים במנהיגות
ד"ר יעל ציגלרתאריך פרסום: תשסד | | שעה ו- 2 דקות
ההשוואה בין שאול לגדעון מתבטאת בפרטים רבים. שניהם מסרבים להנהגה, מתוך ענווה, מתוך תחושה שאינם ראויים להיות מנהיגים, אך מאחורי ענווה זו מסתתר חוסר בטחון בה', וחוסר נכונות להכנע לרצון ה'. לכן בהמשך שניהם מגיעים לעשיית מעשים מתוך אינטרסים אישיים. דמותו של יונתן היא המייצגת את המנהיגות הראויה, המבוססת על בטחון בה' וכניעה מוחלטת לרצון ה'.
ירמיהו וחנניה בן עזור נבואת אמת חנופה ונבואת שקר
הרב ד"ר תמיר גרנותתאריך פרסום: תשסח | |
הנביא מתאר את נביא השקר חנניה בן עזור לכאורה כנביא אמת. הוא לא נבהל מדברי ירמיהו כי הוא בטוח בנבואתו הספציפית ומאמין שתקרה. לירמיהו, לעומת זאת, יש ענווה של אמת, ולכן הוא קשוב לנביא אחר, אע"פ שלבסוף התגלה שהוא שקרן.
הקדשת הנער שמואל לנביא
פרופ' אוריאל סימון |בשיעור זה ננתח באופן סיפרותי את סיפור הקדשת שמואל לנביא. זהו הסיפור היחידי במקרא שבו נעשה נער צעיר לנביא. נראה כי מידת הענווה של שמואל ושל עלי היא שאפשרה את הפיכתו של הנער הצעיר ממשרת לנביא ה' שדברו נשמע.
ענווה - כן, ייאוש - לא
הרב חיים נבוןאל מול פני המנורה
הרב איתמר אלדרארמי אובד אבי
הרב חיים נבוןענווה - תנאי להשראת שכינה
מכילתא דרבי ישמעאללהיות ראויים להשראת שכינה
הרב ד"ר יואל בן נוןענווה
ד"ר חגי בן ארצישני וידויים אישיים במזמורי תהלים (קל-קלא)
הרב אלחנן סמטתאריך פרסום: תשסד | |
באמצעות ניתוחו הספרותי של אריה לודוויג שטראוס למזמורים אלה נברר את תוכן הווידויים האישיים שבמזמורים קל"א וק"ל. במזמור קל"א נבין את התהליך הנפשי שהמחבר מתאר שעבר, ובמזמור ק"ל נתחבר לקריאתו הנואשת של המחבר אל ה' ולציפייתו לתשובת ה' ולהופעתו.
לא להתחבר לגאוותנים
רלב"גענווה מביאה ליראת ה'
אראל סגל-הלוימהי הדרך הנכונה?
אראל סגל-הלויענווה וגאווה
הרב ד"ר יואל בן נוןירושלים בתורה (ה) - נחלת בנימין - נחלת שכינה (ד)
הרב יצחק לוימהו ייחודו של שבט בנימין? במה זכה להיות השבט שה' ישרה את שכינתו בנחלתו? מהן המשמעויות של קביעת נחלת בנימין כנחלת השכינה?
תולדות השראת שכינה (ד) - דור הפלגה ומגדל בבל כהיפוכו של המקדש
הרב יצחק לויסיפור מגדל בבל הוא אולי התיאור הראשון בתורה של התארגנות ציבורית. בשיעורנו נתבונן בזיקה המעוותת לעולמו של הקב"ה כפי שהיא מתגלה בפרשה, ובפרט בבניית העיר והמגדל שראשו בשמים, המהווים ניגוד והיפוך לבניין ירושלים והמקדש. אגב עיוננו נעמוד גם על משמעות סוגיית הגובה בביטויי הפולחן של האדם.
נחלת בנימין - נחלת שכינה (ג)
הרב יצחק לוילאחר שהראינו את הביטויים השונים להיות נחלת בנימין נחלת שכינה והבאנו לכך ראיות שונות, ננסה כעת לבחון מהו ייחודו של שבט בנימין? מדוע זכה בנימין להיות השבט שבו בחר ה' להשרות שכינתו, ומה המשמעות של היות נחלתו, נחלת שכינה.
ה' לא גבה ליבי - לדמותו של דוד המלך
הרב יהודה שטואברתאריך פרסום: תשע"א | |
בשיעור נלמד על דמותו של דוד. נקדים ונעסוק במידת הענווה. נדבר על סיפור העלאת ארון ברית ה' לירושלים, מה ההבדל בתפיסה של מיכל ודוד לגבי דמותו של המלך? נקרא כמה מזמורי תהילים ונראה כי דוד חי בתודעה של "שיוויתי ה' לנגדי תמיד" ויחד עם זאת יש לו נפילות וקשיים. מה אנו יכולים ללמוד מדמותו של דוד? כיצד חיים בתודעה של "שיוויתי ה'" יחד עם הקושי המלווה בכך?
מים, יין וחלב
הרב דוד מנחםסוכות - הגנה מפני הרהב האנושי
ד"ר גבי ברזיליענווה אמיתית
פרופ' אביעד הכהןהבוקר יגיע
חני וינרוטה' לא גבה לבי
עמוס חכםמהן דרכי הגאווה מהן צריך להתרחק, ומה הקשר בין הענווה לבטחון בה'? במה ייחודו של התיאור "כגמול עלי אמו"? ואת מי מתאר המזמור - את דוד המלך הענוותן? או את שבי ציון המתקשים להשלים עם ה"קטנות" של שיבת ציון?
לדמותו של המשפט בישראל
פרופ' אליקים רובינשטייןלבקש סליחה זו מעלה
דניאל גולדמןקבצי הפתגמים בספר משלי
צוות אתר התנ"ךרובו של ספר משלי מורכב מאוסף של משלים ודברי חכמה רבים שקובצו ונערכו על ידי סופרי ואנשי חכמה. בשיעור זה ננסה לעמוד על ההגיון בסידור הקבצים ועריכתם יחד לפי נושאים, כך שהפתגמים השונים מתקשרים זה לזה ומעמיקים את המסר המרכזי של אותו קובץ.
לפניכם הצעה לשיעור מסכם מתוך פרויקט 'קהילות לומדות'
לחצו כאן לדף מקורותכללי השבח
הרב דוד מנחם