איוב - ייסורים
נמצאו 68 תוצאות חיפוש
'והחכמה מאין תמצא' (איוב)
הרב ד"ר יוסי אליצורתאריך פרסום: תשסט | | שעה ו- 7 דקות
איוב כ"ח הוא פרק המדבר על מסוגלותו של האדם לעומת החוכמה שהיא בלתי מושגת. בשיעור ייערך ניתוח של הפרק תוך לימוד המבנה הכללי של הספר ושל המחזור השלישי של ספר איוב.
ארבע גישות על 'צדיק ורע לו'
הרבנית נורית פרידתאריך פרסום: תשעב | | שעה ו- 5 דקות
בספר איוב מוצגת דמותו כאיש תם, ישר, ירא אלוקים וסר מרע , שניחתו עליו צרות בזו אחר זו. חבריו שבאו לנחמו, ניסו לפתור את פשר סבלו. הגם שתגובותיהם נראות דומות זו לזו, נראה, שיש ביניהן הבדלי גישה משמעותיים. הוגים שונים ניסו להתמודד במגוון דעות והשקפות גם עם סבלו של עם ישראל בתקופת השואה ולאחריה. בשיעור נבחן ארבע גישות עקרוניות המגיבות לסבל הצדיק, אל מול אותן גישות המגיבות על סבל עם ישראל בשואה.
להיפגש עם ה"אין"
הרב אורי שרקיהתמודדות עם ייסורים
הרב אורי שרקיחשיבותה של המסורת
הרב אורי שרקיייסורים של אהבה
הרב אורי שרקימהי סיבת הייסורים?
הרב אורי שרקיהפולמוס והתשובות בספר איוב
הרב יובל שרלותאריך פרסום: תשסז | | שעה ו- 3 דקות
מה צריך לעשות אדם שבאה עליו רעה מה' והוא משוכנע שהיא אינה מגיעה לו? שאלה זו עומדת בבסיס הפולמוס שבספר איוב. בשיעור נלמד את תשובותיהם השונות של המשתתפים בפולמוס, וננסה לברר מהי המסקנה הסופית.
לקבל את הרע
רחל בלובשטיין סלעברית דמים
עמנואל צברלא חטא בשפתיו
ברוך ברמןמה הטעם בחיי ייסורים?
הרב יעקב מדןכשהיציבות מתערערת
ד"ר נאוה כהןאיוב א-ב - מתן על הפרק
ד"ר נאוה כהןבפרקים א'-ב' בספר איוב אנו פוגשים בגיבור הסיפור – איוב. לנגד עיננו נפרש תיאור כללי של חייו על יציבותם בארץ, והיחס אליו ב'שמים'. בהמשך מתוארים האסונות הניתכים עליו בזה אחר זה, ותגובותיו לאסונות אלו.
בדף הלימוד שלפניכם נעיין בדמותו של איוב, תפיסת עולמו, בנסיונות שעברו עליו ובתגובותיו להם. דף הלימוד מלווה בשאלות מנחות ללימוד ועיון ובשלל הרחבות והעמקות ממקורות שונים.
מבוא לספר איוב
הרב פרופ' יהודה ברנדסההתפתחות בגורלו של איוב
הרב אורי שרקיתפיסת עולמו של אליפז
ד"ר נאוה כהןיש סיבה לצרות
רלב"גתגובות שונות לייסורים
מסכת שמחותמאבקו של איוב (א)
עמוס חכםתאריך פרסום: תשלה |
הסיפור המופיע בתחילתו של ספר איוב מלמד את הקורא שאכן נעשה עוול לאיוב, ושלפעמים באים ייסורים על האדם ללא התאמה למעשיו.
למצוא פשר לסבל
ד''ר מיכל שוורץפה לכל הסובלים
עמוס חכםהסבל האנושי
הרב אורי שרקינאום ההגנה והתביעה של איוב
הרב דוד טיבין העבר להווה
דוד נתיבייסורי איוב
ד"ר נאוה כהןאיוב כט-לא - מתן על הפרק
ד"ר נאוה כהןביחידה זו (כ"ט-ל"א) מעלה איוב שוב את טענותיו בדבר העונש שניתן לו על לא עוול בכפו. אם עד כה איוב הציג את תומתו, צדקתו ויושרו, ביחידה זו איוב מפרט את המישורים השונים שבהם צדקתו באה לידי ביטוי. היחידה מורכבת משלושה חלקים מרכזיים: בחלק הראשון איוב מתאר את גדולתו בעבר (פרק כ"ט, א-כה), בחלק השני איוב מבכה את מצבו מאז שרשרת האסונות שניחתה עליו (פרק ל', א-לא). בסיום החלק השני איוב מתאר כיצד הוא מאבד את התקווה לטוב מתוך הבדידות הקשה שהוא שרוי בה. בחלק השלישי איוב מצהיר על ניקיון כפיו ונשבע על תומתו. בסיום היחידה, איוב מתפרץ בזעקה כלפי הא-ל (פרק ל"א, א-מ).בדף הלימוד שלפניכם נעיין בנושאים השונים הנידונים ביחידה, כל זאת בליווי שאלות מנחות ללימוד ועיון.
הייסורים הם סוג של דיבור
הרב יעקב מדןההשפלה והמשטמה
הרב ד"ר יואל בן נוןהתגלות דרך ייסורים
דוד נתיבהתיקון של איוב
הרב יוסף דב הלוי סולוביצ'יקאיוב אחרי אושוויץ - השטן, המענה של ה' והתיקון
הרב ד"ר תמיר גרנותתאריך פרסום: תשע"ח | |
ספר איוב מעלה שאלות אמוניות לא פשוטות, ננסה לענות עליהן במספר דרכים לאור שאלות דומות שעולות בעקבות השואה. מתוך כל אחת מהאפשרויות יעלו שאלות עמוקות וקשות: מהי דמותו של השטן בסיפור וכיצד הקב"ה נותן לשטן להנהיג את עולמו? האם יש חוסר צדק בהנהגתו של הקב"ה? מהי הנקודה המרכזית בסיפור, האם המרכז הוא איוב או אולי ישנה אפשרות אחרת?
רעי איוב - סיסמאות שקר אמוניות
הרב ד"ר יוסי אליצורתאריך פרסום: תשעט | | שעה ו- 4 דקות
השיעור יצא מתוך הנחות המוצא שלכל דובר יש שיטה מובחנית ושהדיון מתפתח באופן לינארי עד מתן התשובות לכל השאלות. נטען שכל אחת מהשיטות של הרעים ביחס ל'תורת הגמול', מהווה 'אסכולה פילוסופית' נכונה שמופיעה במקומות אחרים בתנ"ך אלא שבמקרה הקיצוני של איוב אף אחת מהן אינה מספקת. איוב מראה זאת כל פעם מחדש וכך נדחף הדיון בספר לחיפוש אחר הסבר נוסף וחדש, שיהיה בו מענה מספק גם במקרה החריג שלו.
אמונה בעקבות השואה - עיון הגותי בספר איוב
הרב יהודה גלעדתאריך פרסום: תשע"ט | | שעה ו- 3 דקות
כידוע, ספר איוב הוא ההתמודדות המפורשת ומפורטת ביותר במקרא עם סוגיית הרע בעולם. שאלת השואה היא אחד האתגרים האמוניים הקשים בדורות האחרונים. בשיעורנו נפרוס כמה רעיונות בנושא פילוסופי קיומי זה מתוך זיקה למסר העולה מספר איוב בהיבטו הכללי, בדגש על סיפור המסגרת.
בין חושך לאור - עיון, שיח ופרשנות אמנותית בסוגית הסבל בספר איוב
הרב יעקב מדן, ד"ר אחינועם יעקס וצופיה לונסקיתאריך פרסום: תשעט | | 59 דקות
הפאנל יעסוק בשאלות תאולוגיות העולות מספר איוב לאור ספרו של הרב יעקב מדן: "איוב - בין חושך לאור". בספר ישנם איורים הממחישים בצורה חזקה וכואבת את התחושות העולות מתוך הסיפור הקשה של איוב. מאיירת הספר, צופיה לונסקי, תסביר על הרעיון העומד מאחורי הציורים. מלבד השאלות התאולוגיות העולות מן הסיפור, עולות שאלות על האדם: האם קיים באמת אדם מאמין לחלוטין? מה קורה לקשר בין האדם לקב"ה כאשר תוקפים אותו ייסורים? מה ההבדל המהותי בין נח לאיוב? מהי הנחמה שהק"בה נותן לאדם?
התשובות לאיוב בתהילים (ע"ג, קל"ט)
הרב דוד טיתאריך פרסום: תשסה | | שעה ו- 8 דקות
איוב מעלה שלושה קשיים שיש לו: ייסורי גוף קשים ביותר, שמירת ה' בלתי פוסקת והצלחת הרשעים. מזמורים קל"ט וע"ג מתמודדים עם חלק מקשיים אלו והם מלמדים אותנו שכאשר אדם מרגיש שה' בוחן אותו כל היום ופוגע בו פעם אחר פעם, הוא יכול לשנות את המבט - לשמוח על כך שה' איתו כל הזמן ומנחה אותו בדרך ולראות בכך הזדמנות לקרבת אלוקים. ניתן לראות זאת גם בתשובת איוב למענה ה' - "לְשֵׁמַע אֹזֶן שְׁמַעְתִּיךָ וְעַתָּה עֵינִי רָאָתְךָ עַל כֵּן אֶמְאַס וְנִחַמְתִּי עַל-עָפָר וָאֵפֶר" (מ"ב, ה-ו) - התגלות ה' שהיא הטוב האמיתי מסיחה את דעתו מהצרות שאותן הוא חווה.
המשבר שבניסיון השני
הרב מנשה וינר | 56 דקותבשיעור נראה שבעקבות הניסיון השני איוב מתערער ודרגתו הרוחנית נחלשת. באמצעות בחינת תפיסת העולם של איוב, כפי שהיא עולה מהפסוקים, נברר מה בניסיון השני היה קשה יותר מהניסיון הראשון.
כמה לא תשעה ממני?!
הרב מנשה וינר | 51 דקותנפתח את השיעור בהבנת סוף דברי איוב לרעים, ונמשיך בלימוד פנייתו לה'. נגלה את מחשבותיו הפנימיות שהוא עצמו לא מודע להן, נשמע על ייסוריו הקשים, ונסביר את קושייתו הגדולה על ה'.
צדיק ורע לו?!
הרב מנשה וינר | 54 דקותבלדד בנאומו יוצא מתוך נקודת הנחה שאכן יש משפט צדק בעולם ולא יתכן מצב של צדיק ורע לו. אם כן, מאיפה באו כל הייסורים על איוב? מהו משפט צדק? האם לאיוב יש חלק בחטאי בניו כי הוא זה שחינך אותם? ומהן ההשלכות של מות האדם על סביבתו הקרובה?
תכלית הייסורים
תלמוד בבלייש צדק
הרב דוד מנחםטענות כלפי מעלה
הרב מנשה וינר | 53 דקותאיוב יוצא בטענות חריפות כנגד נאומו של בלדד ובעצם דבריו מכוונים בעיקר כלפי מעלה. איך יתכן שהקב"ה מכלה תם עם רשע? האם יש לאדם סיכוי לצאת צודק במשפט מול הבורא? ננסה לעמוד על תוכן דבריו של איוב, שהם מהטענות הקשות שנאמרו כלפי ה' בתנ"ך.
פתיחה לספר איוב
צוות אתר התנ"ךספר איוב עוסק בשאלת הגמול ובמשמעות הייסורים. הספר פותח בסיפור רקע ההופך את הדיון לקיומי ומוחשי. סיפור הרקע מציג מצב קיצוני של צדיק ורע לו, המותיר את הקורא עם שאלות קשות ביותר, שיש צורך לברר אותן. כחלק מסיפור הרקע אנו מתוודעים להתרחשות המקבילה בעולמות העליונים, המבהירה שיש סיבה להתרחשויות שנראות לא מובנות בראיה אנושית פשוטה.
לפניכם הצעה לשיעור מסכם מתוך פרויקט 'קהילות לומדות'
לחצו כאן לדף מקורותכל אדם חוטא
הרב מנשה וינר | 51 דקותמבין מילותיו של איוב בפרק אפשר לזהות נקודה חדשה בדבריו. איוב מודה בכך שאולי אכן חטא, אך יוצא בזעקה על עצמו ובכלל, על האנושות כולה: ה' ברא אותנו, בני האדם, עם בחירה חופשית ובהכרח גם עם היכולת לחטוא, ולכן, האם אפשר לצאת זכאי במשפט אל מול בוחן כליות ולב?
התמודדות עם חיים של סבל
ויכוח ראשון בין אליפז לאיוב
צוות אתר התנ"ךבשיעור זה נכיר את טענותיו של אליפז במחזור הויכוחים הראשון, נראה מהי דרך ההתמודדות שהוא מציע לאיוב עם הסבל, ומדוע איוב איננו מוכן לקבל את הצעתו של אליפז. נעיין בדברי חז"ל המציעים אפשרות נוספת להתמודדות.
לפניכם הצעה לשיעור מסכם מתוך פרויקט 'קהילות לומדות'
לחצו כאן לדף מקורותכיצד (לא) מנחמים - עיון ביחסי איוב ורעיו
צוות אתר התנ"ךכיצד ראוי לנחם אדם באבלו? רעי איוב מפגינים התנהגות ראויה בתחילת הדרך - משתתפים בצערו של איוב, ושותקים יחד איתו לנוכח הכאב העצום. אולם, מה קורה ברגע שאיוב פותח את פיו ומקלל את יומו? האם הם מסוגלים להכיל את כאבו כאשר הוא מערער על השקפת עולמם? איוב טוען כלפי רעיו טענות קשות, מהן ניתן ללמוד כיצד לא להתנהג כלפי האדם הסובל. מתוך כך ניתן גם להבין מהי הדרך לנחם ולחזק אדם בשעת צערו.
לפניכם הצעה לשיעור מסכם מתוך פרויקט 'קהילות לומדות'
לחצו כאן לדף מקורותהשפלה
הרב ד"ר בני לאוהשותק הגדול
דניאל שרשבסקיתקשיב, ה' מדבר אליך!
הרב מנשה וינר | 54 דקותלאחר שאליהוא הוכיח את איוב ורעיו על חוסר הקשבתם, הוא מתחיל לדבר ולענות על דבריהם. בפרק זה הוא מתייחס לדברי אליפז, מסביר את דרכי התקשורת של ה' עם בני האדם ומסביר מדוע יש ייסורים בעולם.
לקבל את הייסורים
הרב מרדכי פרנקולהתמודד נכון עם ייסורים
הרב מנשה וינר | 54 דקותעד עכשיו בכל מענה התייחס אליהוא לנקודה מרכזית בדברי אחד הרעים. הפעם הוא מכין את איוב לקראת מענה ה'. בדבריו, בפרקים ל"ו ו-ל"ז, הוא מתאר שתי דרכי התמודדות עם ייסורים, ומדריך את איוב כיצד לבחור נכון ולתעל את הייסורים למקום חיובי.
לפגוש את אלוקים גם ברע
הרב ד"ר בני לאו"בהלו נרו עלי ראשי" - אמונתו של איוב כנקודת חוסן
צוות אתר התנ"ךבפרקים כ"ט-ל"א מתאר איוב את מצבו הטוב בעבר בגעגועים, ואת מעשיו הטובים והימנעותו מחטאים, ולאור זאת הוא מתאר את המהפך הדרמטי והבלתי-מובן שהתרחש בחייו. בשיעור זה ננסה לחוש את כאבו הגדול של איוב על המהפך שחל בחייו, ויחד עם זאת נראה מהם נקודות החוסן של איוב המחזקות אותו בהתמודדות עם מצבו הקשה.
לפניכם הצעה לשיעור מסכם מתוך פרויקט 'קהילות לומדות'
לחצו כאן לדף מקורותמענות אליהוא
צוות אתר התנ"ךכאשר הרעים חדלו מלענות לאיוב, ואיוב סיים את נאומיו האחרונים כ'מנצח', פורץ אל השקט קולו של אליהוא בן ברכאל ומבקש להציע תשובה אחרת, מורכבת יותר, לשאלות הקשות העומדות על הפרק. בשיעור זה נעיין לעומק בתשובותיו של אליהוא, ונראה כיצד הוא מתמודד עם טענותיו של איוב ואיזותשובה הוא מציע לשאלת הייסורים באופן עקרוני ובסיפורו של איוב בפרט.
לפניכם הצעה לשיעור מסכם מתוך פרויקט 'קהילות לומדות'
מענה ה' ואחרית איוב
צוות אתר התנ"ךמענה ה' לאיוב איננו נותן הסבר לייסוריו, ובכל זאת, בעקבות מענה ה' חל שינוי בתפיסתו של איוב ובעקבות זאת מצבו של איוב משתפר ואחריתו טובה. מהי התשובה שנתן ה' לאיוב? ומהו השינוי שחל בחייו של איוב בעקבות זאת?
לפניכם הצעה לשיעור מסכם מתוך פרויקט 'קהילות לומדות'
השאלה של ספר איוב
הרב יובל שרלו | 34 דקותנעיין בסיפורו של איוב המופיע בפרקים א'-ב'. מתוך כך נראה כי ספר איוב אינו מעלה שאלות פילוסופיות או תיאולוגיות אלא עוסק בשאלה קיומית: מה יעשה אדם שסובל ייסורים, ומשוכנע שנעשה לו עוול, שה' פוגע בו על אף צידקותו?
השלב הבא במבחן
ד"ר מרדכי סבתו | 56 דקותבשיעור נעמוד על ההבדלים שבין הניסיון שמתואר בפרק א' לניסיון שמתואר בפרק ב' ונסביר את משמעותם. נבאר גם את התוכנית האלוקית שבניסיונות, ונעקוב אחר התהליך שעובר איוב במהלכם.
הקללה, המשאלה ומה שעומד מאחוריהן
הרב דוד טי | 39 דקותבשיעור נעסוק בקללת איוב ובמשאלה שהוא מביע. נבין את תוכן הקללה ואת התפיסות המובעות בה, ונברר לְמה מייחל איוב ולָמה.
הדרכת אליפז לאיוב
הרב אברהם צרויה | 42 דקותלאחר שבפרק הקודם אליפז ענה לטענותיו של איוב, בפרק זה הוא מדריך אותו כיצד עליו לנהוג. הוא מסביר לאיוב שתגובתו עלולה לפגוע בו, ואם הוא רוצה שה' ייטיב איתו עליו לנהוג על פי הדרכותיו.
ייאושו של איוב
הרב אברהם צרויה | 34 דקותאיוב זועק בכאב, ומתאר במר נפשו את ייסוריו הקשים. בשיעור נפרש את דבריו, נבין כיצד הם עונים לדברי אליפז, ונלמד את טענותיו כלפי ה'.
תשובת בלדד לאיוב
ד"ר מרדכי סבתו | 48 דקותנשמע מתוך הפרק את הביקורת שיש לבלדד על איוב, וננסה להבין איך הוא מתייחס לגורלו של איוב וכיצד הוא מסביר אותו.
התשובה על פי צופר
ד"ר חגי בן ארצי | 39 דקותבשיעור נלמד את דברי צופר לאיוב. נבאר את נזיפת צופר באיוב, ונסביר את התהליך שלדעתו איוב צריך לעבור. בנוסף, נברר איך הוא מתייחס לייסורי איוב ומה הבעיה בדבריו.
מצוקתו של איוב
ד"ר חגי בן ארצי | 43 דקותאיוב מוחה על דברי הרֵעים ומבקר אותם. בייאושו מהם הוא פונה אל ה', ומפנה כלפיו תלונות והאשמות. בשיעור נלמד מהי הביקורת של איוב על הרֵעים, וננסה לברר לאן הוא חותר בדבריו אל ה'.
עד מתי תייגעו נפשי?!
ד"ר חגי בן ארצי | 37 דקותאיוב מסרב בתוקף לקבל את דברי הרעים, וזועק על העוול שהוא חש שהם עושים לו. הוא מפרט בכאב את הייסורים החברתיים והגופניים שהוא חווה, וקורא לתיקון העוול שנגרם לו.
זה לא מגיע לי!
ד"ר חגי בן ארצי | 26 דקותאיוב מתאר את גורלו הקשה המנוגד לחייו הקודמים ולגורל שציפה שיקבל. נשמע עד היכן הגיעו ייסוריו הקשים, נסביר מדוע החברה אינה עוזרת לו ואף מוסיפה על ייסוריו, ונלמד את טענותיו על ה'.
ההצעות של אליהוא
ד"ר חגי בן ארצי | 40 דקותאליהוא מזמין את איוב להתווכח איתו לפני שיתווכח עם ה'. הוא פותח את הדיון בסיכום דברי איוב, עונה לו ומסביר לו מהי הסיבה לייסורים, ומתווה לאיוב את הדרך שתגאל אותו מייסוריו.
החידוש של אליהוא
הרב דוד טי | 40 דקותמתחילת דבריו של אליהוא בפרק ל"ב נשמע שהוא עומד לפרוס תפיסת עולם חדשה ושונה ממה שנאמר עד כה, אך כשקוראים את פרק ל"ג לא ברור מה בעצם החידוש שלו. בשיעור נעזר ברמב"ם וברלב"ג, ונלמד מפירושיהם מה אומר אליהוא.
איוב, קהלת ואיכה – שלוש תגובות לסבל בספרי הכתובים
הרב משה ליכטנשטייןתאריך פרסום: תש"ף | | 45 דקות
ספרי הכתובים שונים מספרי הנביאים בכך שנקודת המבט שלהם היא נקודת מבט אנושית (ולא אלוקית). בשיעור זה נציג שלוש דרכים אנושיות שונות להתמודדות עם הסבל כפי שמוצגות בשלושת ספרי הכתובים- איוב, קהלת ואיכה. נעיין ונראה איך כל אחד מהספרים מביט על העולם ועל הסבל, כיצד הם מתייחסים לקב"ה? מה דומה ומה שונה בכל ספר?