הרב מנשה וינר
מקור:
מקובלנו בתורה שבעל פה, שלמזבח העולה הגדול היה כבש משופע. בשיעור ננסה לברר, מדוע לא מצוי תיאורו בפרשיות המשכן, היכן הוא כן מופיע בתורה, ומהי המשמעות...
ד"ר שמואל ויגודה
מקור:
ספר מלאכי הוא האחרון שבספרי הנבואה. הוא חותם תקופה ארוכה מאוד שמייחדת את עיקר התנ"ך. מלאכי מודע שהוא חותם תקופה, ולכן יש למצוא בו משמעות לא רק לימיו, אלא...
ד"ר יעל ציגלר
מקור:
ימי שלמה ידועים כשיא הזוהר של מלכות ישראל במישורים רבים. מצד שני, הממלכה מתפצלת בעקבותם ומתדרדרת עד לחורבן. השיעור יעסוק במציאת רמזים לנפילתה של מלכות...
אליכין בן-נון
מקור:
ימי שיבת ציון והקמת המקדש החל מהצהרת כורש וכלה בשנות פועלו של עזרא בירושלים מתוארים בספר עזרא בתיאור ארוך. מבנה הספר מחייב התייחסות לשלוש תקופות - הקמת...
הרב יובל שרלו
מימי אדם הראשון, שטען כנגד הקב"ה 'האשה אשר נתת עמדי', אנו מוצאים את האדם מתווכח עם ריבונו של עולם. ויכוח זה הוא בעל משמעויות קיומיות עמוקות לדמותו של האדם...
הרב מנשה וינר
מקור: ; ;
בתיאור בניית מקדש שלמה נמצא הבדלים רבים בין מלכים לדברי הימים. בשיעור ננסה למצוא עיקרון החורז את ההבדלים השונים, ולעמוד על המשמעות העולה מכך.
הרב עמיחי גורדין
מקור:
בשיעור נערוך היכרות עם עקרונות המלחמה כפי שנוסחו בתקופה המודרנית, ונראה כי הקרבות של יהושע לכיבוש הארץ נערכו בחכמה רבה מבחינה אסטרטגית וטקטית. מהו היתרון...
רות בן-מאיר
משך השיעור: שעה ו- 8 דקות
הרש"ר הירש קובע את מזמור י"ט כמזמור החשוב ביותר בתהלים. ואילו האלשיך תוהה: 'הנה המזמור הזה אומר דרשני, כי אין ראשו סופו, ולא סופו ראשו'. ואכן שני חלקי...
הרב ד"ר יואל בן נון
מקור: ;
משך השיעור: שעה ו- 12 דקות
איך עברה מסורת התנ"ך מדור לדור, ואיך נשמרה? בשיעור נראה שהמסורת עברה לא בספרים כתובים אלא בשירת מקהלה. בשיעור נקשיב ונבחן דוגמאות אחדות.
הרב משה ליכטנשטיין
מקור:
משך השיעור: שעה ו- 8 דקות
סיפור הדודאים הוא מן הפרשיות העמומות שבספר בראשית. מה טיב העסקה המוצעת – מה רצתה רחל להשיג מקניית הדודאים, ומה ניסתה לאה להשיג ממכירתם? מה חסר לכל אחת מהן...