רות ונעמי

נמצאו 17 תוצאות חיפוש

  1. רות והגיור

    ד"ר יעל ציגלר

    מתי הצטרפה רות אל העם היהודי? האם התגיירה לפני נישואיה? או רק לאחר שהתלוותה אל נעמי? האם דבקותה בנעמי נובעת מאהבתה לנעמי או מרצונה להתגייר ולדבוק בה'? שבועתה בשם ה' המפורש מביעה את אמונתה בכך שהליכתה עם נעמי היא רצון ה'.

  2. מרד אבשלום - חלק א

    הרב אמנון בזק

    הפרק פותח בהכנות של אבשלום למרד, וממשיך בתיאור פרוץ המרד ותגובתו הנמרצת של דוד. בשיעור נסקור את הנעשה בשני המחנות, ונבחן את הקשר המפתיע שבין סיפור בריחתו של דוד מירושלים ובין מגילת רות.

  3. פתיחת מגילת רות

    פרופ' יונתן גרוסמן |

    בפתח מגילת רות ניצבת הקביעה שמגילה זו מתרחשת בימי השופטים. מהי החשיבות של קביעה זו, וכיצד מגילת רות מהווה מעבר בין ספר שופטים לספר שמואל? מדוע ירד אלימלך לשדה מואב, האם מדובר ברעב חקלאי או שמא מדובר במצב חירום בטחוני? מדוע מודגש ה'שם' בפתח המגילה ומה תפקידו לאורך התפתחות הסיפור?

  4. בעיית המחיה

    ד"ר יעל ציגלר

    רות מצליחה ללקט בשדה של בעז איפה שעורים. כמות גדולה מאד, וזאת בזכות הוראותיו של בעז. הוא מציג אותה כאורחת מכובדת, מוודא שכל אדם בשדה יידע כי הוא פטרונה ומגינה, ומתיר לה ללקוט יותר מהרגיל. בכך בעז מציע לרות הרבה יותר ממזון והישרדות. הוא תורם לכבודה, חשיבותה, ותחילת קבלתה. אך מהו יחסו של בעז אל נעמי?

  5. שבר המשפחה

    ד"ר יעל ציגלר | 8 דקות

    בפרקנו המשפחה של נעמי מתפרקת, ולא רק משום ששני בניה מתים. שינוי השם של נעמי הוא אחד הרמזים להתמוטטות המשפחה של נעמי. הפתרון כמובן לבעיה הזו היא הקמת הזרע והמשפחה שמתוארים בפרק ד'

  6. שתי בעיות ופתרון אחד

    ד"ר יעל ציגלר | 5 דקות

    לנעמי יש שתי בעיות בעית הישרדות בטווח הארוך (המשכיות המשפחה) ובטווח הקצר (מזון ואוכל). לרות יש בעיה אחרת, שאפשר להרגיש אותה בסוף הפרק: הניכור - לא מכירים אותה ולא מדברים עליה. אנשי בית לחם מתעלמים מבואה של רות וזה קשור בין היתר לזה שהיא למעשה רות המואביה. כיצד שתי הבעיות באות לפתרון אחד?

  7. התכנית של נעמי

    ד"ר יעל ציגלר | 8 דקות

    כיצד נעמי מתכננת את תכנית הפעולה שלה? מדוע נעמי לא פונה ישירות לבעז ומודיעה לו על התכנון? איך התכנית של נעמי קשורה ליחסים בינה ובין רות?

  8. לידתה המחודשת של תקווה

    ד"ר יעל ציגלר

    במהלך פרק ב נעמי עוברת מהפך, מתחושת ניכור כלפי ה', מרירות, וחשדנות, לתחושת תקווה ואמונה. כיצד מתרחש המהפך? 

  9. רות המואביה

    ד"ר יעל ציגלר

    בפרק ב, רות מצליחה להשיג פתרון לבעיית ההישרדות שלה ושל נעמי, אך זהו פתרון רק לטווח הקצר. המצוקה הגדולה יותר, של המשכיות המשפחה, עדיין איננה נפתרת. נעמי מתחילה לחשוב שאולי בעז יגאל אותן, אך רות, בהיותה מואביה, איננה יכולה להבין זאת.

  10. נעמי, תמר ובנות לוט: המשכיות בכל מחיר

    ד"ר יעל ציגלר

    בפרק ג ישנה התמודדות עם אתגר ההמשכיות של נעמי ומשפחתה. נעמי שולחת את רות לעשות מעשה נועז ומפתיע, כדי לדאוג להמשכיות. נשווה סיפור זה לסיפור בנות לוט ולסיפור יהודה ותמר, שגם הן עשו מעשה חריג על מנת לדאוג להמשכיות.

  11. רות ונעמי: פתרון

    ד"ר יעל ציגלר

    בדבריה של רות לנעמי, לאחר הלילה בגורן, רות מנסה לגשר על הפערים בין נעמי לבעז. בדומה לכך, בית המלוכה שיצא מרות יאחה את הקרעים שנוצרו בעם בתקופת השופטים.

  12. האומנם "ריקם השיבני ה'"?

    פרופ' אוריאל סימון

  13. התבוללות מולידה משיח - עיון במגילת רות

    הרב יהושע שפירא

    תאריך פרסום: תשעט | | שעה ו- 8 דקות

    מגילת רות פותחת בירידיה לשדה מואב ונשיאת נשים נוכריות על ידי אישים ממשפחת המלוכה בישראל. היא מסיימת באמה של מלכות שיוצאת משדה מואב, מכריזה: "אלוקייך אלוקיי" ומולידה את דוד המלך. כיצד מתרחש מהפך חד ומדהים כל כך? 

     

  14. ותקראנה לו השכנות בשם

    הרב שמעון קליין

    מהי משמעות קריאת השם של הילד בידי השכנות, ולא בידי אמו, אביו או נעמי? ומדוע יש פער של שלושה פסוקים בין תיאור לידת הילד ובין קריאת שמו?

    מתוך הספר "מגילת נאמנים" בהוצאת קרית הישיבה בית אל. לרכישת הספר לחץ כאן.

  15. מירידה לגאולה

    ד"ר מרדכי סבתו | 54 דקות

    פרק א' פותח במצב של קושי ושל ירידה, ומסתיים בתקווה מרומזת לתיקון ולצמיחה. מלשון הכתוב וממדרשי חז"ל נלמד מה הביא לירידה, מה יש ללמוד מההשוואה בין ערפה לרות, ומה משמעות החסד שעשתה רות עם נעמי.

  16. התגלות הגבורה בלילה

    הרב אליעזר קשתיאל | 34 דקות

    בשיעור נברר את מטרת המעשה הקשה שנעמי שולחת את רות לעשות, ונסביר את משמעות הגבורה המתגלה באמצעותו. נלמד במה מתבטאת גבורתו של בעז, כיצד הוא בוחן את גבורתה של רות, ומדוע יש צורך בחשיפת גבורתם.

  17. כי גואל אתה

    הרב אברהם צרויה | 50 דקות

    בשיעור נלמד את פרקים ג'-ד'. בפרק ג' נקביל בין הדרכת נעמי לרות ובין משל האסופית המתואר ביחזקאל ט"ז, נעקוב אחרי רות כשהיא מיישמת את דברי נעמי, ונבאר את דברי בעז. בפרק ד' נסביר איך בעז מקיים את הבטחתו לרות, ומביא גאולה לרות ולנעמי.