מאמר זה נולד כתוצר-לוואי של ספר ההולך ונכתב: הקבלות ומערכת השוואות במקרא. עיקרו של הספר הוא: הכוונת הלומד תנ"ך והחוקר לעיין בטקסט בכוחות עצמו, בלי עיון מוקדם במה שכתבו פרשנים וחוקרים, אלא לגשת ישירות אל הכתובים. הוא עצמו יבחין בעניינים הטעונים הבהרה, בקשיים, ואף יגיע לתובנות – ואולי גם לאלה שלא עמדו עליהם עד עתה. רק בשלב שני יפנה הקורא אל ספרות המחקר ואל הפרשנות לדורותיה.

לשם כך, במקום דפי תנ"ך באים בספר דפי טבלאות של חלקים נבחרים מן הטקסט המקראי בטורים מקבילים ובהם קטעים ממקומות אחרים במקרא, להשוואה ולעיון. הקורא הוא עצמו יהיה הפרשן, השואל והמשיב.

המאמר הנוכחי נועד להמחיש את הרציונל אשר מאחורי הספר. לצורך זה, אחרי הצגת הטבלאות על פי שיטתנו, אנו מצרפים גם המחשה של מה ש'קורא פעיל' עשוי להעלות בעצמו מתוך העיון בהן.

11 עמודים
המחבר הוא מרצה וראש לימודי תואר שני בתנ"ך במכללה האקדמית גבעת וושינגטון