פרופ' אליהו עסיס
נמצאו 19 תוצאות חיפוש
מבנה ומשמעות בספר חגי
פרופ' אליהו עסיסתאריך פרסום: תשסד | | שעה ו- 5 דקות
שני נושאים זועקים מספר חגי עניין דתי ועניין מדיני. נסקור את ספר חגי, נחלק אותו לארבע נבואות שנחלקות לשתי קבוצות, שבכל קבוצה יש דגש על שני הנושאים הבוערים של התקופה ונבהיר את משמעות מבנה ספר חגי
יותם מול אבימלך
פרופ' אליהו עסיסתאריך פרסום: תשסו | |
משל יותם מהווה ביקורת כלפי אבימלך ולא כלפי מוסד המלוכה. טענתו של המשל היא שמנהיג הפועל לטובת עצמו הוא הרסני. בכך דומה אבימלך לאטד.
בנמשל יש ביקורת כלפי בעלי שכם. בנמשל יותם טוען שבעלי שכם הם כפויי טובה, וגם הם פעלו ממניעים אישיים כאשר המליכו את אבימלך.
מסקנת דברי יותם היא שהנהגה אינטרסנטית נוגדת את טובת העם, ולכן היא איננה ראויה.
שבת אחים גם יחד
פרופ' אליהו עסיסתאריך פרסום: תשסח | | 2 שעות ו- 1 דקות
בשני המזמורים קכ"ז ו-קל"ג, אין אזכור או רמז לרקעם ההיסטורי. בשיעור נציע לקרוא את שני הפרקים על בסיס ימי שיבת ציון, ונבחין כיצד קריאה זו מבהירה את מהות המזמורים ומאירה בהם אור חדש
'הנה אנכי שולח לכם את אליה הנביא' - על פסוקי חתימת הנבואה (מלאכי)
פרופ' אליהו עסיסתאריך פרסום: תשע | |
השיעור יסקור את ספר מלאכי, את הקשיים העולים מן הפסוקים ואת מהות הספר. הדרך לפתרון הקשיים תהיה דרך השוואה לנבואות המקבילות בתנ"ך. חידוש המלוכה, תקוות הגאולה ובוא המשיח ייבחנו לאור נבואת מלאכי.
יואל- זמנו ומשמעותו
פרופ' אליהו עסיסמתי ניבא יואל? בנבואות יואל אין לנו מידע לגבי זמנו. בעיוננו ננסה להבין את הרקע ההיסטורי וזמנו של הנביא יואל תוך עמידה על נקודות משמעותיות בנבואתיו.
חתימת ספר יואל
פרופ' אליהו עסיסספר יואל נחתם בשתי חתימות שונות. מה משמעות החלוקה של החתימה לשני חלקים? מסתבר שכל אחד משני החלקים מתייחס לאחד משני הנושאים שיואל עוסק בהם: מכת הארבה והחורבן המדיני של הארץ על ידי אויבים
המבנה והמשמעות של נבואות הארבה בספר יואל
פרופ' אליהו עסיסמה היחס בין pרק א' לפרק ב' בספר יואל? כיצד יש להבין את הנבואות על הארבה? בעיוננו נבין את המבנה של הנבואות על הארבה ומה המשמעות הטמונה במבנה זה?
שני חלקי התשובה של ה'
פרופ' אליהו עסיסמדוע חלק כל כך גדול מספר יואל מוקדש לתשובה של ה' לתפילת הכוהנים? מה המסר בשני חלקי התשובה של ה' ואיך זה קשור למסר המרכזי של יספר ואל?
אין שלום בגלות
פרופ' אליהו עסיס | 56 דקותמזמורים ק"כ וקכ"ט חושפים אותנו לתלאות ולסבל שחוו היהודים בחיי השגרה בגלות – במישור החברתי, במישור הכלכלי ובמישור הנפשי. נראה כיצד תחושתם הבסיסית של הגולים היא שאין שלום בגלות, גם בזמנים שלווים יחסית.
תיאור בחירת עם ישראל
פרופ' אליהו עסיסזהות במבחן - על יחסי יעקב ועשו, אדום וישראל
פרופ' אליהו עסיסתאריך פרסום: תשעח | | שעה ו- 2 דקות
בשיעור נסקור את הסיפורים והנבואות הקשורים ליחסים שבין אדום וישראל, החל מהסיפורים על יעקב ועשו וכלה בנבואות יחזקאל. נבחין כי יחסי אדום וישראל מראשית המקרא ועד אחריתו נע ביחס משתנה, לעיתים הופכי. נציע בשיעור מספר אפשרויות העולות מתוך המקרא עצמו להבנת האיבה המיוחדת בין ישראל ואדום
דבורה אישה נביאה
פרופ' אליהו עסיסתאריך פרסום: תשעח | | שעה ו- 3 דקות
הסיפור של דבורה הוא שונה משאר סיפורי ההושעה שבספר שופטים. לפנינו שלושה גיבורים: ברק, דבורה ויעל ולא מושיע אחד. בשיעור נעסוק בשאלת היחס בין שלוש הדמויות. נשווה את סיפור ההושעה שבנחל קישון לסיפור ההושעה של אהוד ונבחין באופי החיובי של ברק, בניגוד למקובל. כך נבין מדוע דבורה התמנתה להיות נביאה, מה מיוחד בכך שהיא אישה, ומה משמעות נבואתה?
הצלחותיו וכשלונותיו של שמשון
פרופ' אליהו עסיסתאריך פרסום: תשע"ז | |
שמשון מתואר כדומת ייחודית ביותר בעלת כוחות יוצאי דופן. לצד הכוחות האלו, ספר שופטים מדגיש את הנטייה של שמשון ללכת אחר נשים פלשתיות. נלמד את הפרקים העוסקים בנשים שהיו לשמשון ונראה כי הסיפור נמצא כל הזמן בין שני מוקדים, החוזק הפיזי של שמשון אל מול החולשה שלו לנשים. מה הרעיון שעומד מאחורי שני קטבים אלו? מהו המסר הנלמד מסיפור זה?
משמעותו של מראה האיפה
פרופ' אליהו עסיסתאריך פרסום: תשע"ז | |
בשיעור נלמד את אחת הנבואות הקשות לביאור בתנך. בניגוד לשאר המראות בספר זכריה, המשמעות של מראה האיפה לא כתובה. ננסה לברר מה המשמעות של נבואה זו. נלמד פירושים שונים על כך, הפירושים האלו מעלים שאלה תאולוגית קשה שלא ניתן להתמודד איתה. נציע אפשרות אחרת לקריאת הפסוקים לפי פשוטו של מקרא ונבאר מהי המשמעות שעומדת מאחורי המראה הזה.
מגמת פרקי ההתנחלות
פרופ' אליהו עסיסתאריך פרסום: תשס"ה | |
מטרת השיעור היא להראות שיש מגמה אידיאולוגית בפרקי ההתנחלות בנוסף לפאן הארכיאולוגי וההיסטורי. ישנן שתי חלוקות של הארץ, חלוקה אחת בגלגל - ליהודה מנשה ואפרים, וחלוקה שנייה בשילה- לשאר שבעת השבטים. מדוע יש שתי חלוקות נפרדות? במה הן שונות באופיין? מדוע יש הבדל משמעותי בגודל השטחים בין השבטים בחלוקה הראשונה והשנייה?
חלוקת הארץ ואחדות העם
פרופ' אליהו עסיסתאריך פרסום: תשס"ז | |
הפרק מספר סיפור שלא היה, שבטי עבר הירדן המערבי חושדים בשניים וחצי השבטים שבנו מזבח על מנת להקריב קרבנות. מה מקומו של סיפור זה בספר יהושע? היכן נמצא יהושע בסיפור ואיך יתכן שהמנהיג לא נמצא בשעה כל כך מסוכנת לעם ישראל? נראה כי הסיפור עוסק בשאלה באיזו מידה הגבולות של הארץ קובעים את הזהות הלאומית של יושביה והאם השבטים שבחרו לשבת מחוץ לגבולות אלו עדיין משתייכים לעם ישראל.
חטא עכן ותלונות יהושע
פרופ' אליהו עסיסתאריך פרסום: תשס"ד | |
ישנה משמעות לכך שהעם נכשל דווקא בחטא הלקיחה מהחרם. מדוע התגובה לכך שאדם אחד לקח מהחרם כל כך חמורה ונחשבת עבירה על הברית עם ה'? מה מבטאת הלקיחה מהחרם? מדוע ה' לא מגיב מיד למעשה עכן? לשם מה נועד הגורל?
סתירות וכפילויות בסיפור כיבוש יריחו
פרופ' אליהו עסיסתאריך פרסום: תשעט | | שעה ו- 8 דקות
סיפור כיבוש יריחו ידוע ומוכר, אך אם נקרא אותו כמו בקריאה ראשונה, שלב אחרי שלב, נגלה שיש סתירות וכפילויות רבות. בשיעור נעיין בסיפור בקריאה צמודה, נעמוד על הסתירות ועל מה שעומד מאחוריהן ומתוך כך ניישב את הסתירות באופן משמעותי, המביע את המסר העולה מן הצדדים השונים שבסיפור - שילוב בין נס לטבע.
חזון ומציאות בימי בית שני
פרופ' אליהו עסיסתאריך פרסום: תשעט | | שעה ו- 3 דקות
הפער בין נבואות הנחמה של הנביאים למציאות ששררה בשיבת ציון ואף לאחר התבססות השבים בארץ, הוא קשה מאוד, והוא מוביל לתחושת העם שאין מדובר בגאולה. בשיעור נעמוד על הפער במגוון תחומים ונראה את הדרכים שבאמצעותן הנביאים מתמודדים אותו ומעודדים את העם שאכן הם בתקופת גאולה, שתתממש במלואה בעתיד.