ד"ר חגי בן ארצי
מקור:
משך השיעור: 39 דקות
בשיעור נעסוק במעשיהם ובאמירותיהם של הדמויות בפרק. ננסה לענות על שאלות העולות מן הפרק: מה פשר האמירה "הלוא אנכי טוב לך מעשרה בנים" (ח)? מדוע עלי חשב שחנה...
הרב אליעזר קשתיאל
מקור:
משך השיעור: 40 דקות
חג ה' בשילה מהווה ביטוי לכיסופים העליונים של האומה לבית המקדש שצריך להיבנות ועוד לא נבנה.
ד"ר חגי בן ארצי
מקור:
משך השיעור: 43 דקות
אנו רואים שכל ישראל התגייסו למלחמה כנגד בני בנימין בגלל מעשה של התעללות באשה אחת. ניתן לראות כאן את החשיבות של ביעור הרע מישראל.
הרב אליעזר קשתיאל
מקור:
משך השיעור: 55 דקות
עם ישראל שואל באורים ותומים אך לא יודע מה לשאול. הכל הפך להיות אמצעי טכני ללא קירבה לה'. כך גם הצליח פסל מיכה לגבור על משכן שילה.
ד"ר מרדכי סבתו
מקור:
משך השיעור: 28 דקות
מקובל לחשוב שאנשי הגבעה היו האנשים המושחתים היחידים בסיפור. מהתבוננות בסיפור מגלים כי גם האיש הזקן, גם הבעל וגם האבא של הפילגש לא היו נקיים.
עוד על אותו...
הרב אליעזר קשתיאל
מקור:
משך השיעור: 51 דקות
בתקופת השופטים, אין בעם ישראל מלך ולכן כל המערכת לא מסודרת. אפילו המיקום הכרונולוגי של סיפור פילגש בגבעה אמור להיות בהתחלה ובכל זאת שמואל דחה אותו לסוף...
ד"ר חגי בן ארצי
מקור:
משך השיעור: 26 דקות
בימים ההם אין מלך בישראל וממילא מלבד עבודה זרה שקיימת ישנה גם אלימות. אנשים ממורמרים מוציאים את זעמם על אחרים.
ד"ר חגי בן ארצי
מקור:
משך השיעור: 18 דקות
אמו של מיכה מעוניינת שיהיה לה פסל אישי בתוך הבית כדי שהיא תוכל לעבוד את ה' באופן מתמיד. מה הבעיה בכך?
הרב אליעזר קשתיאל
מקור:
משך השיעור: 54 דקות
בתקופה בה המשכן לא תופס מקום משמעותי, והנבואה איננה מצויה, עם ישראל מחפש חלופות רוחניות. לכן פסל מיכה היווה מוקד משיכה משמעותי.
ד"ר חגי בן ארצי
מקור:
משך השיעור: 37 דקות
שמשון מתפתה והולך אחרי דלילה למרות שהוא רואה שהיא רוצה לתקוף אותו ולהרוג אותו. מה גרם לו להסתכן? נראה כי אהבת האשה סינורה אותו עד כדי שכחת שליחותו ואהבת ה...