עמון
נמצאו 5 תוצאות חיפוש
הנאום ההסטורי
פרשת דברים
עמרם (רמי) ינאי |פרשת דברים מוקדשת לנאומו של משה רבינו, העוסק בסקירה היסטורית של קורות עם ישראל במדבר. בעיון זה ננסה לעמוד על היסוד המרכזי של הנאום ההיסטורי, והוא הטמעת הרעיון כי קיומו של עם ישראל תלוי אך ורק בציות לדבר ה'. עיקרון זה בא לידי ביטוי הן בחטאי המרגלים והמעפילים, והן בציווי על הימנעות ממלחמה בעמי אדום, מואב ועמון ובציווי על כיבוש סיחון ועוג.
האם היה יפתח שופט - סיפור יפתח כמשל
הרב ד"ר תמיר גרנותתאריך פרסום: תשעא | |
האם יפתח היה שופט? האם זה משנה? מדוע הקדיש הנביא שלושה פרקים לסיפור יפתח? השיעור יעסוק במענה על שאלות אלה, בסקירת המבוא לספר, ובעריכת השוואה בין יפתח לשאר השופטים דרך המינוי, סיפור המלחמה ושקיטת הארץ. בנוסף, בשיעור תיערך השוואה יותר נקודתית בין גדעון ליפתח שתעמוד על הסיום הדרמטי של ימי יפתח.
בת יפתח (שופטים י"א)
פרופ' יהונתן יעקבסתאריך פרסום: תשעא | |
מחזור סיפורי יפתח בנוי מחמישה סיפורים הקשורים זה בזה בקשר משותף. א) עזיבת ה' את בני ישראל. ב) המצוקה הצבאית ומינוי יפתח למנהיג. ג) חילופי אגרות בין יפתח למלך בני עמון. ד) המערכה בין בנ"י ובין בני עמון (כולל נדר יפתח). ה) המערכה נגד בני אפרים. ע"י העמקה במחזור סיפורי יפתח, ניתן להבין את סיפור בת יפתח ואת משמעותו.
מחיית עמלק הבעיה המוסרית
הרב יהודה גלעדתאריך פרסום: תשעב | |
בשיעור נעסוק בבעיה המוסרית העולה מן המתח שבין המוסר האנושי לבין מצוות התורה. היש בכלל מעמד למוסר אנושי לאחר שניתנה תורה? האם הניסיון לפשר בין השניים אינו אלא אפולוגטיקה דרשנית? האם ניתן ללמוד מסוגיות מקראיות אלו על התנהלות עם אויבים בימינו?
בנות לוט ואביהן במערה
פרופ' יונתן גרוסמןתאריך פרסום: תשעב | |
בשיעור נבקש לעמוד בעיקר על שיפוט הכתוב את בנות לוט בסיפור זה. מתוך כך נבקש לעמוד על מגמת הסיפור ותרומתו למחזור סיפורי אברהם באופן כללי.