בפרק י"ג מופיע פסוק שעורר הרבה דילמות וחוסר נחת: "חושך שבטו שונא בנו ואהבו שחרו מוסר" (כד). איך נכון להתייחס להכאה חינוכית? האם בכלל יש לה מקום? נסקור את ההתייחסויות השונות לנושא לאורך תקופות שונות בהיסטוריה.
באדיבות אתר 929
בפרק י"ג מופיע פסוק שעורר הרבה דילמות וחוסר נחת: "חושך שבטו שונא בנו ואהבו שחרו מוסר" (כד). איך נכון להתייחס להכאה חינוכית? האם בכלל יש לה מקום? נסקור את ההתייחסויות השונות לנושא לאורך תקופות שונות בהיסטוריה.
באדיבות אתר 929