מבנה ספר איוב
Found 9 Search results
'והחכמה מאין תמצא' (איוב)
הרב ד"ר יוסי אליצורתאריך פרסום: תשסט | | Hour and 7 minutes
איוב כ"ח הוא פרק המדבר על מסוגלותו של האדם לעומת החוכמה שהיא בלתי מושגת. בשיעור ייערך ניתוח של הפרק תוך לימוד המבנה הכללי של הספר ושל המחזור השלישי של ספר איוב.
מבנה ספר איוב, דרכי הוראתו ומסריו
הרב דוד טיתאריך פרסום: תשסח | | Hour and 11 minutes
בשיעור נעסוק במבנה הספר ובתכניו – נגדיר את נושא הפולמוס ואת דברי הצדדים השונים, נדון בקשיים שעלולים לעלות בהוראת הספר ובפתרונות לקשים אלו, ונשמע פרשנויות שונות למסר הנלמד מהספר.
איוב וספר בראשית
הרב ד"ר יואל בן נוןקריאות בספר משלי - בין איוב למשלי
הרב אלקנה שרלו | 41 minutesישנו ניגוד חד בין ספר משלי לספר איוב. בעוד ספר משלי מציג עמדה תמימה בה הצדיק והחכם זוכים לברכה ואושר ספר איוב זועק את זעקת 'צדיק ורע לו'. בשיעור זה נתבונן בניגוד זה ובפשרו.
רעי איוב - סיסמאות שקר אמוניות
הרב ד"ר יוסי אליצורתאריך פרסום: תשעט | | Hour and 4 minutes
השיעור יצא מתוך הנחות המוצא שלכל דובר יש שיטה מובחנית ושהדיון מתפתח באופן לינארי עד מתן התשובות לכל השאלות. נטען שכל אחת מהשיטות של הרעים ביחס ל'תורת הגמול', מהווה 'אסכולה פילוסופית' נכונה שמופיעה במקומות אחרים בתנ"ך אלא שבמקרה הקיצוני של איוב אף אחת מהן אינה מספקת. איוב מראה זאת כל פעם מחדש וכך נדחף הדיון בספר לחיפוש אחר הסבר נוסף וחדש, שיהיה בו מענה מספק גם במקרה החריג שלו.
איוב - מאדנות להויה; על השינוי שעבר איוב במהלך הספר
הרב ד"ר בני לאותאריך פרסום: תשעט | | Hour and 3 minutes
בשיעור נעמוד על תהליך אישי שעובר איוב בעולמו הרוחני ובקשר שלו עם הקב"ה. ראשיתו עולם שכולו "יראה" – מרוחק וממושמע. סופו רצוף אהבה.
מְגֵנִים על הדת בכל מחיר
הרב אביה הכהןספר איוב - הקדמה ומבנה
הרב צבי הבר | 37 minutesבשיעור ניתן הקדמה לספר איוב בה נלמד על אופיו של הספר, על דמותו של איוב, על מקום התרחשות הסיפור ועל מבנה הספר.
לעיון בסיכום השיעור.
איוב - מאויב לאוהב
הרב פרופ' יהודה ברנדסתאריך פרסום: תשפ"ג | | Hour and 5 minutes
מה היה פשר הנסיון של איוב? מה המשמעות של ויכוחי הרעים ואיוב כאשר ידוע שאיוב צדק וסבל על לא עוול בכפו? מה ניתן ללמוד מאיוב על עמידת האדם מול הא-להים, גם בהקשר לבעיית הייסורים והרע, וגם באופן כללי? על כל אלה ועוד נדון בשיעור מתוך הצעה לתובנה חדשה של מבנה הספר ומטרותיו.