לפניכם קטע מתוך דף הלימוד של "מתן על הפרק" בו תמצאו שאלות מנחות ודגשים לעיון והעמקה בפרק:
א. מהם שלושת השלבים של כיבוש יריחו ומה מאפיין כל שלב?
ב. לשופר, המשמש כלי מרכזי בכיבוש יריחו, יש מספר תפקידים בתנ"ך. עיינו במקורות הבאים וחשבו כיצד תפקידיו השונים של השופר משפיעים על הבנת הסיפור:
ויקרא כ"ה, ט: "וְהַעֲבַרְתָּ שׁוֹפַר תְּרוּעָה בַּחֹדֶשׁ הַשְּׁבִעִי בֶּעָשׂוֹר לַחֹדֶשׁ בְּיוֹם הַכִּפֻּרִים תַּעֲבִירוּ שׁוֹפָר בְּכׇל אַרְצְכֶם".
תהילים מ"ז, ו: "עָלָה אֱ-לֹהִים בִּתְרוּעָה ה' בְּקוֹל שׁוֹפָר".
תהילים צ"ח, ו: "בַּחֲצֹצְרוֹת וְקוֹל שׁוֹפָר הָרִיעוּ לִפְנֵי הַמֶּלֶךְ ה׳".
מל"א א', לד: "וּמָשַׁח אֹתוֹ שָׁם צָדוֹק הַכֹּהֵן וְנָתָן הַנָּבִיא לְמֶלֶךְ עַל יִשְׂרָאֵל וּתְקַעְתֶּם בַּשּׁוֹפָר וַאֲמַרְתֶּם יְחִי הַמֶּלֶךְ שְׁלֹמֹה".
שופטים ו׳, לד - ז', כה (עיינו בכל הסיפור).
ג. מי יזם את החרמת העיר, מה מתוך השלל החרימו?
ד. בפסוק כו נשבע יהושע שהעיר תהיה חרבה לעולם. עיינו במל"א ט"ז, כט-לד, ראו מי בנה את העיר ומה היה גורלו. חישבו מה הקשר העמוק שבין חטאות אחאב בן עמרי לבין שיקום העיר יריחו.
למעבר לדף הלימוד המלא מתוך התכנית "מתן על הפרק"